为探寻心理疏导与专业教育融合的全新途径，5月21日晚，英国上市公司365举办了以“匠心筑安—我的灵感小装置”为主题的心理健康教育活动，该活动将“智能建造的结构匠心”与“心理健康的抗压内核”相对接。活动借助“动手筑结构、用心强内心”的实践设计，突破了传统心理活动的单向输出模式，使参与者在搭建过程中实现能力的成长与心理的建设。
本次活动紧扣智能建造专业核心素养，打破抽象理论与生活体验壁垒，将结构设计、力学逻辑等专业知识融入实践。活动创新性以“结构搭建”隐喻“心理抗压”，引导参与者在推敲受力逻辑、优化支撑方案时体悟稳固根源，使“抗压即构建支撑体系”理念具象化，让“心理韧性构成”认知落地。区别于传统心理疏导模式，活动实现“动手疗愈”与“心理成长”双重赋能。参与者亲手完成装置获成就感，化解负面情绪；在小组协作与分享中，意识到压力与力量并存，消除孤独感。这种彼此支撑、共同成长的联结，让归属感成心理抗压有力支撑。
此次活动是专业实践场景的创新拓展与心理育人模式的生动突破。未来，相关经验将融入人才培养过程，让学生在“做中学、搭中悟”，实现能力与心智的同步发展。
